子どもの「やってみたい」をぐいぐい引き出す! 「自己肯定感」育成入門

本タイトルには付属資料・PDFが用意されています。ご購入後、デスクトップのライブラリー、またはアプリ上の「目次」でご確認ください。（アプリバージョン：Android 2.40以上、iOS 3.11以上） 【発売後、たちまち4刷! 】 全国の親御さんたちから「これだ! 」の大反響! 各界著名人より推薦コメントが寄せられています! 「やってみたい! 」「きっとできる! 」が口ぐせの子どもはどう育つ? 子どもが12歳になるまでに、親が読んでおきたい一冊! 難関大学に合格しても、一流企業に就職しても、幸せになれるとは限らないこの時代。 20年後の「子どもの幸せ」に対して、親ができるのは究極的には、ひとつだけ、 「自己肯定感」を育てること。 5万人の子どもと向き合ってきたNPO代表・平岩 国泰が提唱する、新しい子育ての基本! ・「ほめる親」より「気づく親」になる ・「気が利く親」ではなく、「ものわかりが悪い親」になる ・親子で立てる目標は、非常識なくらい「低く」設定する ・子どもを「ちょっと前の子ども」と比べる ・親の「しくじりエピソード」を、子どもにどんどん話す ・子どもが幼かった頃の話は、何度も繰り返し語る ・子どもと「一対一」で向き合うスペシャルデーを作る ・ホワイトボードを使ってコミュニケーションを「見える化」する ほか、子どもの自己肯定感を育てるための具体的なメソッド33を紹介! (目次) ■LECTURE 「やりたくない」子どもたち 子どもの自己肯定感を下げてしまう親のタイプとは ■STEP1 子どもの「やってみたい」を引き出す 「ほめる親」より「気づく親」になる 目標は非常識なくらい「低く」設定する 子どもを「ちょっと前の子ども」と比べよう 3つの「比べない」をできるだけ意識する 親の役割は子どもの1/10歩の「成長」を気づかせること 親の「しくじった話」から子どもは失敗への処し方を学ぶ 結果が出なくても「何を学んだか」を問いかけよう 子どもの心を動かすほめ方とは 【STEP1実践のポイント】 勉強、スポーツ、遊び、すべてにおいてトライ&エラーを「日常」にする ■STEP2 「自分自身で考える」機会を増やす 親は365日「保護者モード」でなくていい 「気が利く親」ではなく「ものわかりが悪い親」になる ときには「コーチ目線」になってあえて子どもを突き放す 「役割」