10歳でもわかる問題解決の授業

＊本タイトルは、差し替え修正済みです。(2023年2月27日更新) 本タイトルには付属資料・PDFが用意されています。ご購入後、デスクトップのライブラリー、またはアプリ上の「目次」でご確認ください。（アプリバージョン：Android 2.40以上、iOS 3.11以上） ■100%の正解がない社会人の世界で 役に立つのは“精度の高い、現実的な解決策" 社会人になると、大きな問題から小さな問題まで、 あらゆる壁に直面することになります。 しかし、私たち日本人は、問題解決を苦手としています。 それは、小学校以来のテストの世界で染みついた、 「正解を見つけられなければ0点、考えた意味がない」 という結果主義のためです。 授業とは、正解を教えてもらう場であって、 正解を知らない自分が頭を使って考える場ではない。 そういった思考、行動が染みついています。 そこで私たちは、 「自分の考えに確信がないから、誰かが教えてくれるのを待つ」 という、いわゆる思考停止状態で立ち止まってしまうのです。 現実の社会では、自分で筋のいい問題を設定し、 現実的で最良の解決策(意見)をつくる力が必要です。 そこで、本書では「問題の設定と解決」の技術が 身につくように、わかりやすく説明しました。 ■小学生でもわかるように コンサルタントの思考のフレームワークを解説! 著者は、経営コンサルティング会社を経て、 10年以上にわたり、小学生向けに 「問題解決力」「論理的思考力(ロジカルシンキング)」を 高めるための「考え方」を教えてきました。 経営コンサルタントは、 問題解決のための「思考のフレームワーク(考え方の型)」を 数年かけて学び、身につけます。 その手法を小学生にもわかるように、 そして、楽しみながら学べるように指導しているのです。 本書は、小学生が実際に解いている問題などをご紹介しながら、 「仕事の効率化、スピードアップ」 「アイデア力、交渉力、プレゼン力、伝える・説明する力」 「人間関係、コミュニケーション」 「計画や目標の達成」「仕事のミス、モレ防止」 ……に役立つ問題解決の技術が身につくように工夫しました。 ■「自分の頭で考える力」が身につく授業 社会人になると急に求められるようになる 問題を解決するための「自分で考える力」をつける方法を 本書ではご紹介しています。 たとえば、 ・「儲か